«Мое здоровье - мое богатство».

 - Формировать представления детей дошкольного возраста о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни;

 - Познакомить детей с понятием «полезная и вредная пища», закрепить знания о пользе витаминов;

 -Закрепить основные понятия: «распорядок дня», «личная гигиена», «здоровый образ жизни».

- Развивать интерес к  здоровому образу жизни, к значению спорта для здоровья человека

- Развивать речь, обогатить словарь детей: «микробы», «личная гигиена» и т.п.

- Воспитывать доброе отношение к окружающим.

Восп - Дети, сегодня, когда я шла на работу, я встретила  Машу  она  бежала в аптеку. Оказывается Миша себя плохо чувствует. Давайте расскажем, что надо делать чтобы не болеть. Сегодня мы отправимся в путешествие в город « Здоровье».

          Дети, а вы знаете , что такое –здоровье и кого можно назвать  здоровым человеком?  (Ответы детей.)

         Правильно, дети , здоровье-это когда ты весел и у тебя все получается . Здоровье нужно всем и взрослым и детям и животным. Если не заботиться о своем здоровье его можно потерять.

         Чтобы попасть в город « Здоровье», надо взяться за руки и сказать волшебный пароль « Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!»

Слайд : г.Здоровье

Восп.- А сейчас мы рассмотрим карту нашего путешествия.

Слайд : Карта города.

Восп. – Первая улица города Здоровья называется- « Витаминная».

Слайд: Витаминная улица.

Восп. - чтобы быть здоровым надо правильно питаться, т.е  надо знать какие продукты можно есть ,а какие вредны для здоровья.

А сейчас игра, если  вы со мной согласны – отвечайте - да, если не  согласны - ваш ответ - нет.

-Каша   вкусная еда,

Это нам полезно?....

Лук зеленый есть всегда

Вам полезно, дети?....

В луже грязная вода

Пить ее полезно?...

Щи отличная еда

Щи полезны детям?...

Мухоморный суп всегда

Есть полезно детям?...

Фрукты просто красота!

Это нам полезно?...

Грязных ягод иногда

Съесть полезно детки?...

Овощей растет гряда

Овощи полезны?...

Сок  ,компоты на обед

Пить полезно, детям?...

Съесть большой мешок конфет

Это вредно ,дети?...

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда

А раз полезная еда

Будем мы здоровы?...

 Маша  :

Никогда не унываю

И улыбка на лице,

Потому что принимаю

Витамины А, В,С

А сейчас внимание на экран:

Слайд: витамин А

Слайд: витамин В

Слайд: витамин С

Слайд: витамин Д

Дети читают стихи:

Ульяна:

- Помни истину простую-

Лучше видит только тот,

Кто жует морковь сырую

Или сок черничный пьет.

Даша:

- Очень важно спозаранку

 Есть за завтраком овсянку

Черный хлеб полезен нам

И не только по утрам!

Ксюша:

- От простуды и ангины

Помогают апельсины,

Ну а лучше съесть лимон

Хоть и очень кислый он

Игра – ароматерапия «Узнай по запаху» (чеснок, апельсин).

Восп:  -Дети, продолжаем наше путешествие и отправляемся на другую улицу ,которая называется - Физкультурная.

 У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води.

Среди них тихоня-лень,

С ней борись ты каждый день.

Если день начать с зарядки-

Значит будет все в порядке

Слайд: улица Физкультурная.

Что надо делать, чтобы меньше болеть?  (ответы)   правильно; делать  гимнастику, играть в подвижные игры, обтираться  влажным полотенцем, полоскать  горло,  соблюдать распорядок дня.

Стихи;

Даша А

- По утрам зарядку делай

Будешь сильным, будешь смелым.

Прогоню остатки сна ,одеяло в сторону.

Мне гимнастика нужна, помогает здорово!

Ева:

- Чтобы нам не болеть

И не простужаться

Мы зарядкой с тобой

Будем  заниматься.

Если день начать с зарядки, значит будет всё в порядке!

Физкульт -  минутка.

Восп. -  Чтобы быть здоровыми ,нужно не только принимать витамины и быть сильным! Еще надо знать и выполнять правила личной гигиены!

Слайд; улица Чистоты.

Восп.: - Какие правила гигиены  мы с вами соблюдаем дома и в детском саду?( ответы)Умываемся по утрам и вечерам, чистим зубы . Для чего это надо делать?( Быть чистыми, хорошо выглядеть, чтобы кожа была здоровая, чтобы смыть микробы.)

- Как  попадают микробы в организм? (Если кашляют и чихают, не прикрывают рот, не моют руки, едят немытые овощи и фрукты).

Дети, чтобы мы могли успешно бороться с микробами   нам  нужны помощники , про них я загадаю загадки:

-Ускользает  как живое ,но не выпущу его я,

Белой пеной пенится, руки  мыть не лениться.

-Вот какой забавный случай ,поселилась в ванной туча,

Дождик льется с потолка ,мне на спину и бока.

-Лег   в карман и караулит: реву ,плаксу и  грязнулю  ,

Им утрет потоки слез   ,   не забудет и про нос.

Восп.- Молодцы ,какой интересный путь преодолели мы по улицам г.Здоровья. Что  вам больше всего запомнилось ? Я думаю Маша  поняла ,что нужно делать ,чтобы не болеть и научит Мишу ! И в конце нашей встречи я хочу вам подарить  памятку о здоровом образе жизни, -СПАСИБО.